Жизнь и труды Александра Матвеевича Пешковского

Опыт А. М. Пешковского бесценен. Его наследие, обрастая с годами порой причудливыми методиками, «новоязом» и всякого рода инновациями, сделанными на потребу времени, не потерялось — оно еще более утвердило в истории имя А. М. Пешковского, приковало к нему внимание современников.

Принципы современной риторики. Глава 2. Стилевые течения XX века

Все отмеченные идеологические тенденции, возникающие благодаря динамике категорий культуры, являются основанием для стилевых движений. Можно видеть, что развитие стилевых движений происходит постепенно и как бы проходит разные стадии.

Принципы современной риторики. Глава 3. Проблемы гуманитарной науки

Массовое сознание беспокойно. С одной стороны, значительная часть людей получила значительные блага, из которых главным является личная инициатива. Молодые люди, окончив университет, избавлены от блага распределения на работу, но сами ищут пути своей карьеры. В зависимости от характера одним это кажется хорошо, другие же не могут найти работу по специальности.

Принципы современной риторики. Глава 4. Современная риторика

Классическая риторика сложилась в условиях первоначальной демократии – греческих полисов и Римской республики. На Востоке, в Индии и Китае, риторики классического средиземноморского типа не было. Это не значит, что на Востоке не было теории речи. В Индии, по свидетельству Ф.И. Щербатского, в буддизме была разработана силлогистика. Становление силлогистики в Индии было обусловлено необходимостью споров догматического содержания и служило средством убеждения оппонентов в истинах религиозного учения.

Принципы современной риторики. Глава 5. Единство и разнообразие общества

Как видно из изложенного выше, единство связано с единообразием принципов воспитания. Воспитание – многообразный процесс. В него включены: практическая деятельность, прогностика, искусства (прикладные и неприкладные), обряды, игры, система управления, развитие абстрактного мышления, физическая культура, трудовые навыки, гендерные проблемы.

Принципы современной риторики. Заключение

Существуют вечные источники различий, противоречий и конфликтов в обществе на любой стадии его развития. Эти вечные источники обусловлены культурой, ее строением. Однако на каждом этапе развития общества различия во мнениях, противоречия и конфликты приобретают свой особый характер и свою степень остроты. Острота противоречий и конфликтов зависит от того, как общество и отдельные деятели противостоят конфликтообразующим ситуациям.

Принципы современной риторики

Поскольку данная работа ориентирована на современное состояние речевых коммуникаций в России, в нее включены следующие разделы: источники конфликтов, происходящие из культуры общества в любое время его существования, общая характеристика вызовов и угроз в современном российском обществе, анализ причин отставания в развитии риторической теории в России, установление мест в речевом общении, где различия во мнениях могут перетекать в конфликты, и, следовательно, профилактика конфликтов и, наконец, система общих мест, вытекающая из техники речевых коммуникаций в массовой информации и основы методов распространения этих общих мест в обществе.

Принципы современной риторики. От редактора: книга нового тысячелетия

Книга, которую вы держите в руках, была последней, прижизненно изданной книгой Юрия Владимировича Рождественского (1926 – 1999), заслуженного профессора МГУ имени М.В. Ломоносова, академика РАО, замечательного ученого-филолога, философа и культуроведа, восстановителя риторики в России.

Принципы современной риторики. Глава 1. Культура – источник противоречий

В современном русском толковании слова «культура» есть две тенденции. Первая может быть названа «словарной». В соответствии со словарями, русскими и иностранными, словом «культура» называется «совокупность человеческих достижений». Каждое из достижений составляет факт культуры, содержащий правило или прецедент деятельности.

Заключение

Филология изучает язык в связи с историей. Исторический анализ понимается филологией как нахождение каждому тексту определенного места в ряду гуманитарных знаний: исторических, экономических, лингвистических, социологических и т.д. (предметная классификация текстов), с одной стороны, и как нахождение тексту определенного места в исторической последовательности самих текстов, т.е. установление смысловых и иных связей между текстами (языковая классификация текстов), с другой.

Теория языка и проблема существования языка

Термин «семиотика» — наука о знаковых системах — в лингвистической
литературе, по-видимому, впервые появляется в «Курсе общей лингвистики» Ф. де
Соссюра.

Ф.Ф. Фортунатов

Фортунатов был прежде всего индоевропеистом, своей деятельностью обеспечившим
восприятие разработанных младограмматистами методов лингвистического
исследования (на то время наиболее строгих) отечественным
сравнительно-историческим языкознанием.

Ю.В. Рождественский

Юрий Владимирович происходил из старинного священнического рода. Его
предки несколько столетий служили в храмах Вытегры и Петербурга.

Мой учитель А.А. Реформатский

Почти
пятьдесят лет каждый вступающий в филологию открывает учебник
А.А.Реформатского «Введение в языкознание». Александр Александрович
Реформатский родился в 1900 и умер в 1978 году. Все больше тех, для
кого Реформатский — это учебник, подробно тому, как Ожегов — это
словарь. Для меня же Реформатский это — «наш А.А.», которого между
собой мы иногда любовно называли «Старик». Ожегов — это Сергей
Иванович, друг А.А., которого я часто видела в институте.

Александр Александрович Реформатский

Александр Александрович Реформатский вошел в историю
отечественной лингвистики прежде всего как автор неоднократно
переиздававшегося учебника для филологических вузов «Введение в
языковедение». Но ему принадлежит и ряд других трудов, оставивших
заметный след в науке о языке. В памяти же современников, его коллег и
учеников он остался как необыкновенно колоритная и своеобразная
личность, как человек, производивший на собеседников яркое впечатление
не только всем своим обликом и манерой поведения, но и своей речью.

Владимир Андреевич Звегинцев

Владимир Андреевич Звегинцев (1910–1988), русский лингвист.
Родился в Ташкенте 18 (31 по новому стилю) октября 1910. Окончил
Среднеазиатский государственный университет. В 1930–1940-е годы работал
в Среднеазиатском государственном университете и в Ташкентском
институте иностранных языков. Участник Великой отечественной войны. С
1950 работал в Московском государственном университете. Доктор
филологических наук, профессор. Умер Звегинцев в Москве 13 апреля 1988.

Дмитрий Николаевич Ушаков

Дмитрий Николаевич был самым очаровательным человеком, каких
я встречал в жизни: живой, умный, изящный, точный, озорной — редкое сочетание
качеств в одном человеке! И все это в соединении с исключительным благородством
мыслей и чувств, с безупречной честностью в науке, в деятельности и в жизни.

Реформатский Александр Александрович

Реформатский, Александр Александрович
(1900–1978), русский лингвист. Родился 16 (29) октября 1900 в Москве в
семье профессора-химика. В 1923 окончил историко-филологический факультет
Московского университета, ученик Д.Н.Ушакова.