Sociolinguistics

Lecture course for postgraduate students (General Linguistics Department). Instructor: Chizhova Larisa A.

Интегральный подход к изучению языка в действии

Вымышленные языки как объект лингвистики

Спецкурс посвящен лингвистическому изучению вымышленных языков (ВЯ), в первую очередь – представленных в Интернете, как продукта лингвокреативной способности говорящих и как реализации структурно-семантических и коммуникативных возможностей, заложенных в языке вообще.

Спецкурс и спецсеминар «Прагматические аспекты текстов разного рода — сценарии поведения в актах коммуникации»

расписание на I семестр 2012/13 учебного года

с/к «Когнитивные аспекты деятельности человека»

Задача курса — представить проблематику общего языкознания в соответствии с современными научными представлениями о структуре знаний человека, народа и
человечества в целом – о формировании знаний Человека о действительности, об обществе и о себе самом, что отражается в языковых формах.

Спецкурс «История отечественного языкознания»

В программу спецкурса войдет изучение отечественного языкознания со времени его формирования (Древняя Русь) до XXI века.

Академическая риторика

Курс академической риторики предназначается для студентов, занимающихся на специализации «Риторика», а также для аспирантов кафедры. Цель курса – подготовить студентов к научным выступлениям, дискуссиям, обсуждениям на международных конференциях на двух рабочих языках – русском и английском.

Политика и английский язык

Большинство людей, хоть как-то причастных к данной проблеме, признают, что в настоящее время состояние английского языка оставляет желать лучшего, однако вместе с этим ясно, что едва ли даже сознательные меры помогут исправить данное положение дел. Современная цивилизация находится в состоянии упадка, и наш язык — как показывают факты — тоже неизбежно движется к своему разрушению.

Новый стиль речи и культура поколения. Политическая корректность

В совсем недавнем прошлом, еще 30–40 лет назад, школьников и студентов нашей страны учили видеть красоту и силу русского языка. В связи с этим непременно упоминалось имя М.В. Ломоносова и его хрестоматийное высказывание о русском языке, приводить которое здесь было бы излишне, если бы можно было быть уверенным в том, что вчерашние школьники и сегодняшние студенты слышали его в классных комнатах.

Стук по блату

— Свой? Стучишь по блату?

Так выражается на этом своеобразном профжаргоне вопрос о социальной принадлежности и о языковом ее признаке, т. е. о знании этого жаргона.

Революция и литературные языки Союза ССР

От революции зависит целый ряд революционных (и именно революционных, а не эволюционных) процессов в самых различных областях нашего быта и нашей духовной культуры, вплоть до такого специального уголка, как техника нашего письма: графика и орфография, которые тоже пережили свою революцию в «новой орфографии 1917 г.».

О блатном языке учащихся и о «славянском языке» революции

В двух разных организациях (и в разное время) меня просили как-то, чтобы я высказал свое мнение по поводу двух отрицательных явлений нашей языковой действительности. В первом случае речь шла о «снижении штиля» современного языка учащихся в сторону языка социальных низов: хулиганского и блатного жаргона (и языка беспризорников — прежде всего). «славянским языком революции».

Лингвокультурология и прагматика

Прагматическое использование результатов лингвокультурогического анализа.

Неизвестное выступление И.А. Бодуэна де Куртене по проблеме международного языка

Воспроизводимая ниже речь И.А. Бодуэна де Куртенэ является, насколько нам известно, последним его выступлением по вопросу о международном языке; все печатные работы Бодуэна по проблемам интерлингвистики относятся к более раннему периоду (1903-1914) (см. [Григорьев, 1960; Бокарева, Леонтьев]).

Когнитивные аспекты языковой деятельности человека

Приглашаем на новый курс доцента Л.А. Чижовой «Когнитивные аспекты языковой деятельности человека».

Общий и типологический синтаксис

Новый спецкурс проф. С.Н. Кузнецова «Общий и типологический синтаксис» начнется с 25 февраля и будет проходить по средам, в 12:40, сбор у кафедры (ауд. 955)

Русская языковая личность и задачи её изучения

Интерес к личностному аспекту изучения языка существенно по­высился в последние годы во всех дисциплинах, так или иначе свя­занных с языком, — не только в лингвистике, но и в психологии, философии, лингводидактике.

Иранские языки

Иранские языки — группа языков, относящихся к индоиранской ветви индоевропейской семьи языков. Распространены в Иране, Афганистане, некоторых районах Ирака, Турции, Пакистана, Индии, в СССР — в Таджикской ССР, Северо-Осетинской АССР и Юго-Осетинской АО, некоторых других районах Кавказа и Средней Азии.

Немецкий язык для академических целей

Расписание занятий на текущий семестр

Спецкурс «Вымышленные языки как объект лингвистики»

Спецкурс посвящен лингвистическому изучению вымышленных языков, в первую очередь – представленных в Интернете. Рассматриваются вопросы истории лингвоконструирования; виды искусственных языков; языки Толкина, языки Эналь, Ларимин, Келен и др